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浙江大学录取分数线2021是多少(含文科和理科最低分数线)

更新时间:2022-07-16 17:58:50 作者:查大学网

  原标题:浙江大学录取分数线2021是多少(含文科和理科最低分数线)。2022高考分数线已经公布,考生在填报志愿时想了解2021年浙江大学录取分数线是多少分作为参考,大学库网为大家整理了2021年浙江大学在各省市及专业的最低录取分数线 (含文科和理科最低分数线),供2022年考生和家长填报志愿作为参考。 

1、2021浙江大学录取分数线

2021年浙江大学各省市区录取情况

省份

理工

文史

医药

备注

安徽省

677

658

665

农学类618、中外合作办学626

北京市

物理:670;不限:665

661

 

福建省

662

631

652

中外合作办学633

甘肃省

649

628

/

 

广东省

673

639

661

农学类643

广西壮族自治区

664

648

656

农学类585

贵州省

626

674

/

 

海南省

物理:810;不限:807

/

 

河北省

670

646

663

中外合作办学606

河南省

686

658

668

中外合作办学628

黑龙江省

663

633

647

 

湖北省

674

651

664

海洋656

湖南省

665

632

/

 

吉林省

652

620

652

中外合作办学616

江苏省

638

618

636

中外合作办学603

江西省

665

647

657

农学类596、中外合作办学621

辽宁省

680

652

675

中外合作办学652

内蒙古自治区

657

635

652

 

宁夏回族自治区

627

633

/

 

青海省

617

611

/

 

山东省

历史或地理:653;不限:658;物理:662

657

农学类644、海洋649

山西省

656

634

644

 

陕西省

673

648

/

 

上海市

不限:577;物理:578

570

 

四川省

681

632

674

农学类628、中外合作办学634

天津市

不限:699;物理:704

697

 

西藏自治区

496

/

/

 

新疆维吾尔自治区

641

612

634

 

云南省

673

671

669

 

浙江省

物理:654;历史或地理:662;不限:667

化生:666;物或化或生:655

农学类649、海洋647

重庆市

685

655

684

 

2、浙江大学简介

浙江大学(Zhejiang University),简称“浙大”,是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学,中央直管副部级建制,位列首批“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”,为九校联盟(C9)、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、中国大学校长联谊会、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟、医学“双一流”建设联盟成员,入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目。

浙江大学是一所特色鲜明、在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学、理学、工学、农学、医学、管理学、交叉学科等13个门类,设有7个学部、39个专业学院(系)、1个工程师学院、2个中外合作办学机构、7家直属附属医院。学校现有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁等7个校区,总占地面积6890108平方米,图书馆总藏书量797.1万册。截至2021年底,学校有全日制学生63136人、国际学生5609人、教职工9778人,教师中有中国科学院院士(含双聘)30人、中国工程院院士(含双聘)31人、文科资深教授15人。在2022年2月国家最新公布的名单中,浙江大学及21个学科入选第二轮“双一流”建设高校及建设学科。

浙江大学紧紧围绕“德才兼备、全面发展”的核心要求,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。在长期的办学历程中,学校涌现出大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚,包括1位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科技奖得主、4位“两弹一星”功勋奖章获得者、1位“八一勋章”获得者、1位全军挂像英模、5位国家荣誉称号获得者、6位“最美奋斗者”和210余位两院院士等杰出典型,为实现中华民族伟大复兴、推进人类文明交流互鉴作出了积极贡献。

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